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当互联网和电子设备的使用逐渐深入到儿童的日常生活中，网络色情信息不可避免地渗透进他们的心灵中，而这些儿童大多数并没有接受过系统的性教育，这一有一无之间，其事态愈发严峻。本期主推文章《“消失”的青少年性教育》以大同性欺凌为引子，将互联网时代性教育的必要性展现在我们面前。之后文章分别介绍了当今学校性教育的困境，以及社会在性教育上存在的几种错误观点。所叙所述，针针见血，比之于常见的批评深刻的多，也更富于启发。具体如何还请读者亲鉴。 除此之外，本期文章还涉及体育教育、儿童教育智能设备使用现状以及乡村教育。本期文章推送也做了一些新的尝试，细心的你或许会有所察觉。
“平时刷手机时，经常能刷到一些帖子，以‘体测少一分，中考排在孩子前面的人就是一操场’等言论渲染焦虑情绪。点进去以后才发现，这是体育培训机构的广告。明知是广告，但的确戳中了家长的内心。”
“防性侵教育是一个教会说‘不’的教育，但很多小孩未必能说出来，当一种行为让孩子感到不舒服时，他必须充分去尊重自己的感受，不能自我怀疑和否定。”
“‘小镇做题家’的潜台词恰是欠缺什么，而不是擅长什么。”
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"县中塌陷"正成为中国基础教育领域的热门话题，与高考成绩下滑、教育资源分配不均、城市化转型等多重问题交叉在一起。同时，一些县中的逆势崛起引发了公众的关注，但耀眼的成绩背后也掩盖不了许许多多县中沦落的困境。本文探讨了县中塌陷的表现、城市化与教育城市化的关系，以及一些崛起县中的特征，同时也指出振兴县中的关键在于对县域社会和教育生态的协调和重塑，实现教育的良治。
图源：视觉中国
“转型完成的标志，也许就是未来在知乎等社交平台上，这些学校的毕业生将不会再感叹，到大学以后，和省实等真正的城里毕业的同学相比，还是有差距的。 ”
随着儿童教育智能设备市场的飞速发展，儿童手表、点读笔、学生平板逐渐在儿童生活与学习中占据一席之地，乃至替代了家长的陪伴和同学间的社交。本文用数据清晰直观地描绘了今天教育智能设备的现状及家长对此类设备的态度。面对此情此景我们不免会问：“一个逐渐被电子产品占据的童年会是什么样的？又会对孩子的未来有何种消极作用？”
图源原文
“在孩子的念叨之下，她还买了儿童手表，因为孩子的朋友们都有，并且用于彼此的社交。”
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