通过阅读芝加哥大学给大一新生关于argument, thesis, introduction, conclusion等作文各个方面的建议以及书目"They say, I say"，首先让学生形成对大学标准作文的理论知识。然后课程将引导学生阅读journal: “Is Everyone A Little Bit Racist?;” 书籍:"Unequal Childhoods","Citizen, An American Lyric","Americanah"以及Martin Luther King 的演讲"I have a dream"（书籍可能根据情况有所调整，以上书目均为美国获奖文学作品），以美国最具争议性的话题racism为主题进行讨论与写作。学生将在写作过程中应用已学过的理论性内容，将之付诸于实践。在写作过程中，学生将在完成提纲以及终稿两个阶段得到反馈和帮助。