杜甫

杜一冰 | Freshman, Stanford University

我爱读爱写古诗词,但是从小到大从来都不好好听语文课。希望在这堂课上,我们能一起找到理想中的文学教育应有的样子。这是一个不设置标准解读答案的诗词课,知识上讲杜甫乃至唐诗,方法上推动大家熟悉人文学科的思考方式。希望和大家一起以多种角度去了解杜甫,包括哲学、视觉艺术、创意写作、比较文学等。几年后,如果大家在国内读大学,也许能对人文学科到底意义何在而有更清明的判断,如果在国外读大学,也许读文学作品时,能多一点感怀的素材,也许在多种价值观的冲突里,能更自如地找到相通之处,甚至想家时,脑海里跳出来一段唐诗,聊以自慰甚至抒怀——有些理性,有些感性,这可能是我对这门课最大的期望。