本课程将围绕环境、健康、技术和科学的社会争议进行探讨。鉴于环境问题的高度复杂性，该课程借鉴了各种领域学科的知识，包括并不限于政治社会学、地理学、人类学、公共卫生、性别研究以及社会学。该课程并不会将环境问题视为一个可以通过技术更新来解决的问题，而是强调了问题背后的社会正义与可持续性。

课程阅读材料将呈现多角度的观点交锋，如：“自然”是如何被各种概念化的，技术官僚对可持续性的愿景是什么。课程中，我们将阅读讨论世界不同地区的环境、环境健康、环境正义、社会动员案例。结合现实案例，我们最终会试图回应一些底层拷问：什么是专业知识？比较无知学背后的结构是什么？是现代性之困？虽然课程重点并不在于理论分析，在探讨中我们仍将接触女性主义理论、结构主义和后现代主义的一些核心争论，探讨如何把环境和自然问题置于社会中的主导性和边缘化的关系当中去审视。